Identidades y saberes en tensión: niños indígenas y migrantes en contextos educativos interculturales
- Sección:
- Tipo de proyecto:
Código:
20020090100288
Período:
Vie, 01/07/2011 - 00:00 - Jue, 31/07/2014 - 00:00
Director:
Co-director:
Integrantes:
Estado:
Finalizado