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Lucía Rodríguez Bustamante se dedica a la investigación sobre procesos de participación política de niñxs y docentes en espacios educativos.
Es Profesora y Doctora en Antropología Social (FFyL-UBA). |
Publicaciones destacadas
- 2025. "El Consejo de Grado: Puntos de fuga para el ejercicio tradicional docente". Revista Del IICE, (57). Enlace.
- 2025. "De la “participación” a la “convivencia”: hacia la despolitización de las relaciones escolares". Praxis Educativa, 29(2), 1–20. Enlace.
- 2024. "Desafíos en el estudio etnográfico de los procesos participativos en la infancia:de voces y juegos". Desidades, (38), 136-150. Enlace.
- 2023. "«Una aspiración que asusta»: La temprana censura a la participación de los niños en la gestión escolar en Argentina". Itinerarios Educativos, (19), e0054. Enlace
- 2022. “La participación de los niños en la gestión escolar: huellas de una historia de exclusión”. Papeles de Trabajo Nº43 – Julio 2022 - ISSN 1852-4508. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural. Enlace.
Tipo de Integrante:
Investigadores formados
