Maternidad e identidad: demandas de derechos, historias de vida y construcción de archivos sobre el robo de niñas y niños en Argentina

En Argentina, inspiradas por la lucha de Abuelas de Plaza de Mayo, a partir del 2000 comienzan a surgir organizaciones de personas que buscan sus orígenes (Gesteira, 2013; 2016). Quienes, desde sus inicios, recibieron a mujeres que buscaban a sus hijos/as robados/as, manifestando que ellos/as habían sido dados por muertos al nacer, que "nunca les mostraron el cuerpo", ni les dieron certificado de defunción. Bajo la sospecha de que habían “entregado y/o abandonado” a sus hijos/as, sobre ellas recaen diversos y potentes estigmas que determinan la forma en que han podido articular, relatar y hacer circular sus historias. Muchas prefirieron esconder por años su experiencia, mientras que en otros casos sus relatos fueron silenciados o invisibilizados, se descreía de ellos o se alentaba a las mujeres a "olvidar y seguir adelante”.

El propósito de este proyecto es construir un corpus documental sobre las historias de vida de esas mujeres a través de la realización de entrevistas en profundidad (en formato audiovisual). La conservación de estas historias de vida posibilitará, por un lado, que eventualmente los/as hijos/as que buscan estas mujeres puedan conocerlas y así garantizar su derecho a la identidad. Y por otro, contribuir al análisis de las prácticas de robo de niños/as en Argentina y al conocimiento sobre las prescripciones, valores y sentidos que históricamente fueron construidos acerca de la maternidad, el género, la filiación y la identidad en nuestro país.

Sostenemos como hipótesis que las prácticas de robo de niños/as que diferentes mujeres han podido denunciar públicamente en los últimos años constituyen formas específicas de violencia que al estar inscriptas en tramas sociales de desigualdad de género y ser parte de tecnologías coactivas y de disciplinamiento corporal y moral, fueron durante mucho tiempo acalladas e invisibilizadas. Así, las prácticas de adopción, circulación coactiva de niños/as y apropiación pueden ser consideradas prismas privilegiados para analizar y complejizar el conocimiento sobre las formas concretas en que se expresan las desigualdades de clase, género y edad en nuestra sociedad.

A partir del desarrollo de una investigación colaborativa, con este proyecto se espera proveer insumos para la construcción de un archivo sobre maternidad e identidad que resguarde las historias de vida de estas mujeres, y así aportar a la visibilización de las situaciones de violencia de las que fueron objeto y del reclamo que han construido.